新冠肺炎期间，做好个人防护是保护自己的最有效措施，而学生在校期间的自我防护是每一位班主任老师需要时刻关注和指导的。 

老师首先由寒假期间武汉爆发的新冠肺炎事件导入，引出自我防护这个话题，那么在学校用餐时应该做好哪些环节，才能保护好自己呢？老师提前精心拍摄了高年级同学用餐的流程照片，同时适时引导提问，最终学生回答并归纳出了九个步骤，包括桌面整理、洗净双手、排队拿饭、文明就餐、归还餐盘、擦嘴擦手、擦拭桌面、扔纸巾口罩和安静午休，在学生回答过程中，老师还不断进行细节上的补充，包括排队保持一米举距离，就餐要安静、口罩纸巾要丢进不同的垃圾桶等等，非常细致到位地教会了学生午餐的流程。

随后，老师还通过一系列对比图片，让学生分辨哪些行为是对的，哪些是错的，学生都能准确的判断，并指出错误之处，可见课堂教育效果到位。接着，老师带着学生跟着视频回顾了七步洗手法的流程，同时总结出“内外夹弓大立腕”的七字口诀，并带着学生一起现场实践，再一次巩固七步洗手法。最后，通过一首朗朗上口的防疫儿歌结束本堂晨会课。